eine ganze Schwimmwoche für den 5. Jahrgang

Schwimmen ist wichtig!
Aber das wussten wir zugegebener Maßen schon seit dem letzten Mal (siehe: http://obs-sottrum.de/eine-ganze-schwimmwoche-fuer-den-6-jahrgang/) im Herbst 2021. Jetzt galt es an die Erfolge anzuknüpfen und auch in diesem Jahrgang möglichst vielen Schülern das Schwimmen beizubringen oder ihre Schwimmfähigkeiten zu verbessern. Hierfür gucken wir uns einmal die Ausgangslage an.

Wie zu erwarten gab es Corona bedingt keine bessere Ausgangslage als beim letzten Mal. Wir gehen also wieder mit 1/3 ohne ausreichenden Nachweis der Schwimmfähigkeit an den Start. Aber für die Woche macht das nichts, die Schüler waren motiviert und wollten alles geben, um die Lage zu verbessern. Unser Ziel war es alle 58 Teilnehmer (abzüglich der 5 Gold-Schwimmer, also 53) der Schwimmwoche eine Stufe weiter zu bringen. Neben den praktischen Übungen erfolgt am Ende der Woche auch eine kleine theoretische Prüfung zu den Baderegeln und Maßnahmen zur Selbst- und Fremdrettung im Wasser.
Jede der 3 Klassen hatte jeden Tag in dieser Woche immer eine Doppelstunde Schwimmen.
Wir begannen immer mit einem Aufwärmspiel für alle im Nichtschwimmerbecken, dann teilen wir die Klasse immer in eine Nichtschwimmer- und eine Schwimmergruppe.
Frau Nitzsche übernahm die Nichtschwimmer und ich die Schwimmer. Zusätzlich unterstützte Frau Zimmermann immer eine der beiden Gruppen.
Dann machen wir auf unsere Gruppen abgestimmte Übungen für die Schwimmabzeichen im Bereich Tauchen (z.B. einen Ring hochtauchen), Springen (z.B. Kopfsprung vom Startblock oder 1m Brett) und natürlich zum Schwimmen (z.B. Bahnen schwimmen in verschiedenen Lagen). Am Ende gab es dann manchmal ein Abschlussspiel, wie z.B. einen Staffelwettkampf, bei dem die Teams eine mit Luftballons gefüllte Tüte transportieren mussten. Der Schwimmunterricht wurde auch bei jedem Wetter durchgezogen, egal ob Sonne, wie in den ersten Tagen oder auch mit Regenschauern wie am dritten und vierten Tag. Die Schüler waren ja eh im Wasser, lediglich wir Lehrer sind durch den Regen etwas nass geworden, aber da mussten wir dann durch 😉 Nur bei Gewitter hätten die Schüler das Wasser natürlich aus Sicherheitsgründen verlassen, aber davon wurden wir zu Glück verschont. Es war eine anstrengende Woche für alle, aber sie hat auch viel Spaß gemacht, denn Schwimmen ist eine tolle Sache und macht vielen einfach Spaß. Wenn dann noch der Fortschritt und der Erfolg dazu kommen, man es schafft die eigenen Grenzen etwas weiter zu puschen und am Ende der Woche etwas erreicht, was man am Anfang nicht für möglich gehalten hat, dann ist das eine Erfolgsstory! 

In den beiden Tabellen kann man die Abzeichen zu Beginn und am Ende der Woche miteinander vergleichen. Insgesamt haben sich 39 Schüler um eine oder mehrere Stufen verbessert. Eine Schülerin kam sogar ganz ohne Abzeichen und stand am Ende mit Gold da. Aber auch die scheinbar kleinen Erfolge sind wichtig. Wenn Schüler am Anfang nicht in der Lage sind sich aus eigener Kraft über Wasser zu halten und am Ende ein paar Meter schwimmen können, dann nenne ich das einen Erfolg. Ich finde die Leistungen der Schüler insgesamt einfach großartig und der enorme Erfolg und Nutzen dieser Schwimmwoche ist hier deutlich abzulesen. Für uns als Schule ist es immer ein enormer organisatorischer Aufwand diese Woche zu organisieren, aber er lohnt sich einfach jedes mal wieder. Ich finde es immer wieder erschreckend, wie viele Kinder in der 5. Klasse noch nicht Schwimmen können und da leistet die Schwimmwoche einen so wichtigen Beitrag. Aber auch die Verbesserungen bei den Schwimmern innerhalb dieser einen Woche beindrucken mich immer wieder.
Am Ende der Woche haben wir mit den Schülern dann noch ein Kleiderschwimmen veranstaltet, um ihnen eine Erfahrung für diese Situation zu vermitteln und im Notfall vielleicht einen Tick besser vorbereitet zu sein. Diese Woche ist eine gelungene Woche und soll deshalb schon bald mit den neuen 5. Klassen wiederholt werden.

Hier noch ein paar Impressionen zum Abschluss!